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中小学师资远程继续教育实施方案


一、 指导思想:

  以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真落实教育部《中小学教师继续教育规定》及《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》的精神,采用现代远程教育手段,将国内外高水平的师资培训信息传送给各地的教师,为提高中小学师资的整体水平服务。

二、 培训原则

  坚持“按需施教”“理论联系实际”以及“高水平、高质量、高效益”的原则,开展师资继续教育工作。

三、 培训对象

  全省各级各类幼儿园,特殊教育机构,普通中小学或成人初等、中等教育机构,职业中学以及其他教育机构的教师。

四、 培训项目

  1、 非学历的教育培训。(课程内容详见第六项)
  新教师培训: 每期不少于120学时。
  教师岗位培训:中、高级职务教师每年不少于72学时,初级职务教师每处不少于48学时。
  骨干教师培训:含小学,初中校长培训,培训者培训,每期不少于120-160学时。
  专题讲座、培训:包括信息技术全员培训,新课程改革培训,高考总复习指导,国内外教育信息动态专题讲座等,培训时间视实际 需要而定。
  2、 专业课程进修。
  本项目的培训旨在帮助中小学在职教师提高业务水准和教育、教学能力,可提供福建师范大学所有师范类各专业单门或多门的课程,进行专项进修提高。每门课程约120-----160学时。
  3、 提高学历层次的培训。
  通过培训,提高受训教师的学历层次,使中小学教师的教育,教学水平和教科研能力明显提高,学历培训内容拟开设福建师范大学所有师范类专业。

五、 考核认证

  学员完成规定的学时经考试或考核成绩合格者,发给中国教育学会远程师资培训中心或福建省级继续教育证书,作为各级各类教师职务聘任,晋级的依据之一。

六、 培训资源

  “非学历的教育培训”资源分:1、公共科目;2、中学、职业学校;3、小学、幼儿园、特教学校;4、专题讲座培训等四大类,各级各类培训工作站可根据自己的实际需要自行选用。
 1 公共科目类
   邓小平理论概论        福建师大             12学时
   教育政策法规专题       福建师大             12学时
   现代教育技术专题       福建师大             12学时
   教师思想品德修养       福建师大             12学时
   学校心理健康教育       福建师大             8学时
   课程与教学论         福建师大             8学时
   行政管理法          福建师大             8学时
   现代教师的心理素质      北师大教授 申继亮        6学时
   教师素质结构         北师大教授 林崇德        6学时
   谈教师的德育能力       北师大实验中学校长 袁爱俊    6学时
   新时期对教师专业化的要求   教育部基教司付副司长 袁振国   6学时
   21世纪我国教育改革的旗帜   中国教育学会常务付会长 谈松华  6学时
   教学改革在于创新       中国教育学会会长 顾明远     6学时
   教学任务的变革        上海市科教院付院长 顾玲沅    6学时
 2 中学、职业学校类
   中学语文教学改革       中国教育学会           6学时
   语文课堂教学直播       北师大实验中学语文组       6学时
   从高考作文看作文教学改革   北师大实验中学 李桂森      6学时
   中学数学教学改革       人教社中学教学研究室主任 章建跃 6学时
   数学教学法          福建师大             6学时
   中学外语教学改革       人民教育出版社教研究编审 李敬纯 6学时
   英语测试理论与实践      福建师大             8学时
   物理学与现代科技       北师大教授 阎全铎        6学时
   谈中学化学教学改革
   谈中学生物教学改革      福建师大附中特级教师 温青    6学时
   课堂教学实录         北师大实验中心理科组       6学时
   谈中学政治教学改革      福州一中高级教师 朱友华     6学时
   谈中学历史教学改革      福州一中高级教师 兰少伟     6学时
   谈中学地理教学政策      福建师大附中高级教师 黄修清   6学时
 3 幼儿、小学、特教学校类
   小学生思想品德教育      福建师大             6学时
   小学生语文教学论       福建师大             6学时
   小学教育心理学        福建师大             6学时
   小学教育管理         福建师大             6学时
   课程与教学论         福建师大             6学时
   小学生心理健康教育      福建师大             6学时
   小学教育科学研究法      福建师大             6学时
   小学科学教育         福建师大             6学时
   国外小学教育         福建师大             6学时
 4 专题讲座、培训类
   新课程改革专题
   课程改革的总背景和基本思路  教育部基教司付司长 朱慕菊    6学时
   开拓创新,全面推进新课程师资培训工作 省教育厅师资管理处长 苏文锦 6学时
   课程改革与教学改革-----答教师问   北师大教授 芦咏莉    6学时
   我对课程改革的认识-----与教师座谈  中国教育学会常务付会长 陶西平     6学时
   谈谈课堂教学改革        华师大教授 叶澜       6学时
   基础教育课程改革的四大专柱   教育部课改核心专家组成员、教授 余文森 24学时
   新课程背景下的自主学习     著名教育专家 王永      6学时
   部颁小学新课程课堂教学实录   福建省名校特高级教师     每门8学时
   部颁中学新课程课堂教学实录   福建省名校特高级教师     每门8学时

信息技术培训
  信息技术与学科教学的整合      北师大教授 桑新民    6学时
  网络信息技术            北师大教授 何克抗    6学时
  信息技术在中学课堂教学中的应用   北师大实验中学     6学时
  信息技术及应用工程初、中、高级培训 教育部教育信息管理中心 共1500学时

2003年高考辅导
  2003年高考展望     中国教育学会远培中心付主任 尹宗禹  6学时
  高考语文总复习     北师大实验中学特级教师 陈天敏    6学时
  高考数学总复习     北师大实验中心特级教师 储瑞年    6学时
  高考英语总复习     北师大实验中心特级教师 胡国燕    6学时
  “3+X”考前指导与模拟  本省中学名校专家组          80学时

  
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